第九节形容词
一、 定语:说明名词的性质或特征，通常置于名词前
She is a good student.她是个好学生。
Is there anything wrong here?这有什么不对吗？
二、 表语:形容词位于连系动词后，说明主语的性质或特征
形容词作表语通常与连系动词连用，这样的连系动词有be/become/lum/fall/go（变 得），keep/remain （保持）,look/appear/seem（看起来）,prove（证明是）；以及表示感觉的动 词feel（感觉）,smell（闻起来）,sound（听起来），taste（尝）等。
The sea is very calm and the sky looks brighter.大海非常平静，天空显得格外晴朗。
The classroom is large and quiet.教室又大又安静。
三、 宾语补足语：用于复合宾语中，说明宾语的性质或特征
We found it impossible to refuse his offer,我们发现不可能拒绝他的提议。
I* 11 get everything ready.我将把一切准备好。
四、 形容词的原级、比较级和最高级
- 形容词的原级
即其原形，用来表示原级比较或同级比较。
- 形容词比较级和最高级的构成
（1） 规则变化:单音节词和少数双音节词在词尾加-er和-est;多音节词和部分双音节 词在词前加more和most。
（2） 不规则变化:少数形容词的比较级和最高级的变化是不规则的。
- 形容词的比较级和最高级的用法以及常见的几种句型
（1）原级进行比较，主要句型为：
- 主语+系动词+as +原级形容词+ as + ... “和……一样……” o
A boy of sixteen is often as tall as his father.
一个16岁的男孩常常长得和他父亲一样高。
- 主语+系动词+ not so/as +原级形容词+ as...“不如……那样……”。
Your coffee is not so/as good as the coffee my mother makes.
你煮的咖啡不如我母亲煮的好。
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